eTwinning Yıllık Konferansı, 23-25 Ekim 2025 tarihlerinde Brüksel’de gerçekleştirildi.

Bizi Birleştiren Değerleri Kutlamak: 2025 eTwinning Yıllık Konferansı Brüksel’de Gerçekleştirildi

eTwinning Faaliyeti 2025 yılı, yıllık faaliyet takvimi kapsamında 23-25 Ekim 2025 tarihleri arasında Belçika’nın Brüksel şehrinde eTwinning 2025 Yıllık Konferansı düzenlendi.  Konferansa Avrupa genelinden öğretmenler, okul yöneticileri ve eğitim paydaşlarından 150’ye yakın katılımcı bir araya geldi. Ayrıca ülkemizden farklı illerden çevrim içi olarak 20 öğretmen konferansa katılım sağladı.  “Bizi Birleştiren Şeyleri Kutlamak” temasıyla gerçekleşen konferans, önceki yılın odak teması olan aktif vatandaşlık çalışmalarını değerlendirirken, aynı zamanda 2025–2026 yılı teması olan “Yaşam Becerileri (Skills for Life)” yaklaşımını tanıttı. Etkinlikte; öğrencilerin demokratik süreçlere katılımını destekleyen, iş birliğine dayalı öğrenmeyi güçlendiren ve günlük yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik eğitim uygulamaları ele alındı. Konferansın açış programında Sofia Platform ve CIVICS eğitim merkezi kurucusu Louisa Slavkova, “Eğitimle Aktif Vatandaşlık” başlıklı konuşmasında demokrasinin okul sıralarından başladığını vurguladı. Daha sonra eTwinning Özel Ödülleri takdim töreni gerçekleştirildi. İkinci gün ise aktif vatandaşlık, hayat becerileri konularında atölyeler gerçekleştirildi. Son gün ise Vatandaşlık ve Hayat Becerileri: Değişen Dünyaya Hazırlık başlıklı panel ve kapanış konuşmalarıyla program sona erdi.

Türkiye’den Katılım

Konferansa Türkiye’yi temsilen Türkiye eTwinning Ulusal Destek Servisinden bir görevli ile birlikte dört öğretmen katılım sağladı:

Hasan KARA – Rize Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Fen Lisesi (Rize / Merkez)

Eylem GÜRKAN – Tülek İlkokulu (Hatay / Arsuz)

Sefa ÇABUK ARMAĞAN – Simav Özel Eğitim Meslek Okulu (Kütahya / Simav)

Ayla DUMAN – Nazilli Lisesi (Aydın / Nazilli)

Katılımcılar, konferans süresince Avrupa’daki eğitimcilerle atölye çalışmaları, proje paylaşım oturumları ve iş birliği toplantılarına katıldı. Öğretmenler; dijital yetkinliklerin geliştirilmesi, kapsayıcı sınıf ortamlarının oluşturulması, STEAM temelli öğrenme ve vatandaşlık temelli eğitim uygulamaları üzerine yeni yöntem ve stratejileri yerinde inceleme fırsatı buldu.

Türkiye’ye Avrupa Özel Ödülleri

1200’den fazla proje 45 ülke içerisinden bu yılki Avrupa Özel Ödülleri için değerlendirmeye alınırken ülkemizden, bir kurucu ve bir üye tarafından iki farklı proje özel ödüle layık görüldü.

İzmir’den Nalan UYSAL, “Schoolnest: A Place of Well-Being” projesi ile öğrencilerin duygusal iyi oluşunu destekleyen kapsayıcı okul ortamları üzerine yaptığı çalışmalarıyla Avrupa Özel Ödülü almaya hak kazandı.

Nevşehir’den Zehra KAYAASLAN ise “Building a B.R.I.G.H.T Future” projesiyle öğrencilerin çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve toplumsal sorumluluk temalarında aktif rol aldıkları çalışmalar ile  Avrupa Özel Ödülü ile onurlandırıldı.

Bu ödüller, ülkemizin eTwinning projelerinde yenilikçi ve etkili öğretim yöntemlerini başarıyla uyguladığını bir kez daha göstermektedir.

Brüksel’de gerçekleştirilen bu konferans, öğretmenlerimizin mesleki gelişimlerini güçlendirirken, aynı zamanda uluslararası eğitim iş birliklerinin artırılmasına katkı sağlamıştır. Türkiye, eTwinning kapsamında yürüttüğü çalışmalarla Avrupa eğitim topluluğu içinde aktif, üretken ve yenilikçi bir rol üstlenmeye devam etmektedir.

[Show slideshow]