Öğretmen adaylarını eğitim fakültelerindeki öğrenimleri sırasında eTwinning ile tanıştırmayı amaçlayan “eTwinning ITE (Inıtıal Teacher Education – Geleceğin Öğretmenleri İçin eTwinning) Konferansı: Temel Beceriler ve Yenilikçi Yaklaşımların eTwinning Yoluyla Geleceğin Öğretmenlerine Aktarılması” başlıklı yıllık konferans, 27–29 Kasım 2025 tarihlerinde Milano’da 35 ülkeden ulusal destek servisi çalışanları, akademisyenler ve öğretmen adaylarından oluşan 101 katılımcıyla gerçekleştirilmiştir. Türkiye’den ise Ulusal Destek Servisi adına bir temsilci ile 2025 yılında eTwinning projeleri yürüterek kurumları adına kalite etiketi almaya hak kazanan Mersin Üniversitesi’nden Doç. Dr. Ümit İzgi Onbaşılı, Balıkesir Üniversitesi’nden Prof. Dr. Burcu Sezginsoy Şeker ve Manisa Celal Bayar Üniversitesi’nden Dr. Hamide Kılıç konferansa katılım sağlamıştır.

Etkinlik, İtalya Eğitim Bakanlığı ve İtalya eTwinning Ulusal Destek Servisi INDIRE’nin açılış konuşmaları ile başlamış; ardından Avrupa Komisyonu Eğitim, Gençlik, Spor ve Kültür Genel Müdürlüğünün “Yaşam Becerileri: Politikalar ve Uygulama Arasındaki Bağlantı” başlıklı sunumu gerçekleştirilmiştir. Açılış programının devamında, Avrupa ITE Projeleri Ödülü sahibi eğitim fakültesi adına akademisyenler Raquel Sánchez Ruiz (Universidad de Castilla-La Mancha, İspanya) ve Isabel López Cirugeda (Universidad de Castilla-La Mancha, İspanya)’ya ödül takdim edilmiştir.

Konferansın ikinci gününde; dijital pedagojiler, yapay zekâ destekli öğretim uygulamaları, dijital hikâye anlatımıyla ulusötesi işbirliği, çok dillilik, kapsayıcılık ve temel becerilerin yenilikçi yöntemlerle desteklenmesi başlıklarına odaklanan atölye programı gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda Prof. Dr. Burcu Sezginsoy Şeker ve Doç. Dr. Ümit İzgi Onbaşılı, “eTwinning Hikâye Köprüsü: Yapay Zekâ Destekli Dijital Hikâye Anlatımıyla Ulusötesi İşbirliği” başlıklı atölyeyi birlikte yürütmüştür. Günün devamında gerçekleştirilen Uygulama Paylaşım Oturumu kapsamında Prof. Dr. Burcu Sezginsoy Şeker “eTwinning İşbirliğiyle Dil Becerilerinin Geliştirilmesi” ve Doç. Dr. Ümit İzgi Onbaşılı “Öğretmen Eğitiminde Köprüler Kurmak: Gelecek Odaklı Pedagojiler İçin eTwinning ve Erasmus Kısa Süreli Programları (BIP)” başlıklı sunumlarını yaparak Türkiye’deki iyi uygulamaları uluslararası katılımcılara aktarmıştır.

Konferansın son günü, Zagreb Üniversitesi’nden Višnja Rajić’in “Uluslararası Ortak Üretim Aracı Olarak Erasmus+ Öğretmen Akademileri” başlıklı sunumunun ardından kapanış oturumu gerçekleştirilmiş ve etkinlik başarıyla tamamlanmıştır.